Menu
  • Інтерв'ю
  • Без категорії
  • Статті
  • Усі
  • Інтерв’ю з Сергієм Сороквашиним: джерелом натхнення є досягнення моїх студентів

    Чому Ви вирішили стати вчителем? Це не було заплановано. Бажання займатися педагогічною діяльністю не мав. Моя перша вища освіта технологічного профілю. На 5 курсі академії запропонували паралельно  працювати в ПТНЗ машинобудівного профілю. Через півроку я зрозумів, що спершу обрав [...]

    Інтерв’ю з Петренко Людмилою: проект – це те, що дітям справді знадобиться в житті

    Розкажіть про себе? Чому Ви вирішили стати вчителем? Це була дитяча мрія, моя мама за фахом педагог і ще у класі 5-6 я вирішила, що хочу бути вчителем. Так склалося, що мій вчитель біології та хімії запалив у мені [...]

    Інтерв’ю з Тетяною Вакаровою: як долати свій страх та реалізовувати дорослі мрії

    Що спонукало Вас організувати проект? Я почала працювати в школі з 2002 року одразу після закінчення УжНУ. Вперше, зайшовши у кабінет фізики, зрозуміла, що, на жаль, є дуже мало приладів для лабораторних робіт. Одразу вирішила шукати якісь варіанти, як [...]

    Інтерв’ю з Олегом Поповим: про досвід вчителя та проект на платформі GoFundEd

    Расскажите немного о себе. Как давно Вы работаете учителем физики? Почему решили быть именно учителем физики?  Я работаю учителем физики с 2012 года. Физика меня интересовала еще со школы. В 11 классе мне удалось попать в Малую Академию Наук [...]

    Переосмислення: як студенти досягають успіху

      Хвиля розвитку освітніх ініціатив у світі змушує нас думати, що скоро все більше і більше вчителів ставатимуть ефективними, і більше студентів – успішними. Двадцять років тому вважалось, що успіх студента полягає у його майстерності вивчати академічні предмети (когнітивні [...]

    Показано всі 5 результати
      TOP